6月20日下午2点多，浙江大学国际教育学院四楼一间教室，传出阵阵笑声。一群蒙着头巾的年轻女孩们跟几个中国人在愉快地交流。这里正在进行的是恒逸与浙江大学及文莱大学合作培养项目的首批13名学生的交流会。
　　2013年4月5日，文莱大学和浙江大学正式签署了石油化工人才联合培养协议，该项目将着眼于文莱未来的石油化工行业的发展，针对性培养储备人才。2014年2月，该项目首批获得恒逸奖学金资助的13位文莱学生踏上了来华求学的旅程。经过近半年忙碌而又充实的学习化工专业课程学习他们即将迎来对学习的一次大检阅———期末考试。
　　作为这次合作班的资助单位以及学生未来的潜在雇主，公司特别安排了这次交流会，了解学生的学习和生活情况，并为他们接下来的考试及学习打气。文莱项目IPMT项目资源部副经理薛丽莉代表公司为正在紧张备考的异国学子们带去公司各级领导的关怀和问候。浙江大学徐国华教授作为合作班的班主任参加了本次活动。
　　DIY班级相册分享在华体验
　　交流会从一个有趣的任务开始———制作创意个人相册，并要求大家分享近半年来在杭州的学习生活体验。年轻的学子们或羞涩腼腆或热情洋溢地跟大家分享了近半年来在异国独立学习生活的感悟，对于繁重学业的努力、对于西湖的赞叹、对于气候的不适应，以及对于淘宝等新鲜事物的热爱都让我们看到了这群孩子们的纯真可爱。
　　在交流过程中，一张张有趣的相册，一个个美好的创意在学生们手中诞生。班主任徐教授也加入其中，大家捧着相片，握着笔，低着头，将14份美好的记叙，一一写进这本相册。谁会想到，当可爱的文莱学生遇到相册DIY似乎自己变成画家，心灵手巧、笔下生出花来；又变得文艺，也会调侃自己，为一抹忍不住的笑意。载满故事的相片被细心地贴上相册，并做成电子相册刻录成永恒，让恒逸与文莱大学生彼此更加熟稔，记录、珍藏正在前行的学习时光。
　　从课堂走进实践暑期过后，为达到培养应用型人才的培养目标，这13名学生将被安排进行为期两周的工厂认知实习（将重点在恒逸己内酰胺公司进行为期一周的实践）。借这次交流会，薛经理和徐教授为学生详细介绍了暑期的认知实习安排，并对安全教育、后勤生活进行细心叮嘱，希望学生们能融入车间、接触装置，给以后的理论学习积累众多感性认识，为深入学习打下良好基础。同时强调，实习更需要提升个人的独立能力和实践能力，对习惯校园生活的学生必然是一种考验，大家要做好准备。
　　这是从校园课堂走向社会实践的第一步，也是锻炼和提高学生独立性的重要一步，也作为学生们2015年春季到炼厂实习的一次练兵。
　　中文将是工作的加分技能
　　作为中国企业在文莱投资的项目，未来的文莱公司将是一家国际化企业，将有大量来自中国以及文莱当地，甚至新加坡及周边国家的雇员。因此，掌握基本的沟通语言将有利于更好地开展工作。在要求中方员工学习英文之外，我们也鼓励文莱员工努力学习中文，从而创建两国员工互相学习、交流沟通的健康平台。
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